Чановские вести

Для того, чтобы реализовать воспитательные возможности книги, необходимо создать определенные условия. В период, когда ребенок только еще слушатель и зритель книги, роль взрослых особенно значительна и важна. Нынешние дети отдаляются от книги, предпочитая ей телевизор и компьютер.

Невозможно привить ребенку любовь к книге, если взрослый сам не читает книги. Проблема усугубляется и тем, что у ребенка, равнодушного к книге, отсутствует мотивация для последующего обучения к чтению, расширению кругозора, познавательного интереса. Таким образом, читательская судьба ребенка зависит от взрослого, который является посредником между писателем и ребенком. Новизна технологии по приобщению ребенка к художественной литературе, заключается в организации совместной проектно-игровой и продуктивной деятельности ребенка и взрослого.

Мною был написан и реализован социально значимый проект «Книга — окно в мир» для детей старшей группы Чановского детского сада N1. Моя цель — открыть ребенку то чудо, которое несет в себе книга, то наслаждение, которое доставляет прочитанное. В календарный план выполнения проектной инициативы входили следующие мероприятия: приобретение книг, грамот, цветной глянцевой бумаги, полок, участие детей в конкурсе чтецов, посвященном творчеству С. Я. Маршака, экскурсия с детьми и родителями в детскую библиотеку, оформление библиотечного уголка в форме дерева, итоговая выставка работы, день открытых дверей в группе. Приведу лишь один пример, подтверждающий нужность и важность детской книги для развития ребенка. В рамках проекта мы посетили библиотеку и приняли участие в экскурсии «В гостях у Домовенка Кузи». Дошколята с большим интересом слушали рассказ библиотекаря О. Ф. Голышевой, которая познакомила их с коллекцией книг, журналов, рассказала о правильном обращении с книгами, как выбирать книги и как вести себя на абонементе и в читальном зале. Дети познакомились с профессией библиотекаря. Вспомнили любимые сказки и показали свои знания в викторине «По страницам любимых сказок». Дети увлеченно рассматривали предложенные им новинки книг, журналов, а потом записались в библиотеку и взяли книги домой, чтобы прочитать их вместе с родителями. С сентября воспитанники старшей группы стали постоянными читателями детской библиотеки. Главный результат проведенной работы в том, что дети любят книги, внимательно слушают, рассматривают их, обмениваются своими впечатлениями, активно используют в речи выразительные средства языка, бережно относятся к книге. Надо отметить, что с помощью реализации проектной инициативы «Книга – окно в мир» конкурса мини-грантов Чановского района, проводимой в рамках программы «Поддержка некоммерческих организаций, органов территориального общественного самоуправления, инициативных групп граждан, действующих на территории Чановского района на 2014-2017 годы» произошли изменения в обновлении развивающей предметно — пространственной среды группы библиотечного уголка новым оборудованием и книгами. В результате у детей повысился интерес к книге и уровень познавательно — речевого развития, а родители проявляют педагогическую культуру по проблеме приобщения дошкольников к художественной литературе, книге. Итогом всех мероприятий стало «книжное дерево», которое «выросло» в группе, а на полочках удобно расположилась различная детская литература. Дерево будет напоминать ребятам о книгах, которые постоянно будут меняться.
Н. Гредюшко,
воспитатель старшей группы детского сада N1.